На последното си заседание преди лятната ваканция Общински съвет – Пловдив гласува и прие предложението за изменение и допълнение на „Общинска образователна програма 2026 – 2028 г.“.
Решението надгражда съществуващата рамка за подкрепа на детските градини и училищата в града, като въвежда нови приоритети, отговарящи на съвременните изисквания на дигиталната ера и нуждите на учениците.
Вносител на предложението е кметът Костадин Димитров, като в основата на програмата стои разбирането, че образованието не е изолиран процес, а най-важната инвестиция в дългосрочното развитие на Пловдив и региона.
Целта е всяко дете в града да има достъп до качествено, модерно и подкрепящо обучение. За да го постигне, Общината обединява усилията на училища, детски градини, бизнес, преподаватели и родители в обща визия за промяна.
Общинската образователна програма е основният документ, чрез който Община Пловдив планира и финансира мерки за подобряване на условията в детските градини, училищата и Центъра за подкрепа за личностно развитие (ЦПЛР – ОДК).
Програмата е изградена около взаимно свързани стълбове (подпрограми), които обхващат пътя на детето от първите стъпки в яслата до избора на професия в гимназията.
Основната ѝ цел е осигуряването на по-високо качество на образованието, съвременна и сигурна учебна среда, квалификация за учителите и развитие на уменията на децата за успешна реализация в живота.
Промяната започва от физическата среда. Чрез целенасочено съфинансиране от Общината, училищните дворове и спортните площадки се превръщат в модерни и безопасни зони за спорт и социализация (с годишен бюджет от 150 000 евро).
По същия начин детските градини получават подкрепа за обновяване на своите игрални площи на открито и физкултурни салони.
Паралелно с това Пловдив прави смела крачка в дигиталния преход.
Програмата подкрепя училищата в преминаването към иновативния модел „Едно към едно (1:1)“. Това означава класни стаи, в които всеки ученик разполага със собствено персонално устройство за учене, а преподавателите използват облачни технологии и световната програма на Intel „Skills for Innovation“, подготвяйки децата за професиите на бъдещето.
С приетото днес изменение към досегашната рамка се добавят три напълно нови подпрограми, които насочват усилията към области без аналог в регионален мащаб:
Интегриране на Изкуствения интелект (ИИ) в образованието: Пловдив продължава да бъде пионер в дигитализацията. Подпрограмата предвижда техническа настройка за безопасен достъп до ИИ инструменти, осигуряване на AI Pro акаунти за ръководствата, модернизация на лаптопи чрез Chrome OS Flex и специализирани обучения за учители за прилагане на ИИ при STEM и проектно базирано обучение.
Иновативни образователни практики (CLIL, ИИ и интерактивен театър): Разработена съвместно с „Фондация Световен образователен форум България“, тази инициатива надгражда програмата „Иновативни училища“. Тя въвежда интегрирано обучение по предмет и чужд език (CLIL), игровизация и процесна драма за развиване на социално-емоционални умения и критично мислене у учениците с участието на водещи международни лектори.
Отворен достъп и сигурност в училищните дворове: В подкрепа на физическата активност училищните дворове и спортни зони остават със свободен достъп за спорт на ученици и граждани извън учебно време. Общината ще финансира изграждането на видеонаблюдение в дворовете (до 4 000 евро на проект) и ще покрива разходи за отстраняване на щети по инфраструктурата.
Какво прави тази програма специална и различна?
Пловдив – доказан център на Монтесори образованието: Градът затвърждава лидерската си позиция в България, като осигурява системно общинско финансиране за развитието на Монтесори педагогиката не само в детските градини, но и в яслите и училищата. Програмата подкрепя сертифицираното обучение на учители, супервизиите с международни експерти и изграждането на иновативни STEAM зони в Монтесори среда.
Грижа без компромиси за децата със специални нужди: В името на истинското приобщаване, детските градини, които имат специализирани групи за деца със специални образователни потребности (СОП), ще получат от община Пловдив 100% безвъзмездно финансиране за своите проекти, без да се изисква задължителното за останалите съфинансиране.
Кариерно ориентиране „на терен“: За да помогне на учениците да открият своя път, програмата залага на практически опит. Вместо сухи лекции, децата от прогимназиалния етап ще посещават реални производствени предприятия в региона и ще участват в интерактивни градски форуми заедно със своите родители, за да видят къде и как могат да се реализират след училище.
Мост към бизнеса: Пловдив продължава да развива и подкрепя дуалното обучение (обучение чрез работа), което гарантира на гимназистите в XI и XII клас бърз и сигурен преход от класната стая директно към успешното работно място.
За реализирането на новите приоритети е извършено преразпределяне и пренасочване на средства от някои от досегашните подпрограми (за спортни площадки, детски градини, кариерно ориентиране и дуално обучение), за да се освободи финансов ресурс.
За цялостното обезпечаване на програмата Община Пловдив осигурява допълнителни средства над досегашния бюджет:
- 2026 г. – допълнително 25 000 евро;
- 2027 г. – допълнително 85 000 евро;
- 2028 г. – допълнително 51 000 евро.
Новите подпрограми разполагат със самостоятелни годишни бюджети: за Изкуствен интелект (до 50 000 евро за 2026 г.), за иновативни практики (до 45 000 евро за 2026 г.) и за видеонаблюдение и поддръжка на дворовете (до 100 000 евро годишно).
„Благодаря от сърце на екипа на отдел „Образование“ за изключително добрата, задълбочена и неуморна работа по изготвянето и обновяването на тази програма. С приетите промени Пловдив препотвърждава лидерската си позиция на иновативен образователен център. Нашата цел е не просто да следваме съвременните тенденции, а да дадем на учителите и децата най-добрите инструменти – от безопасното прилагане на изкуствения интелект до модерни спортни пространства и интерактивни методи на обучение. Всичко това е инвестиция в бъдещето на нашия град“, коментира заместник-кметът Пламен Панов.
Новата образователна програма на Пловдив цели да стимулира училищата и детските градини да бъдат активни двигатели на промяната, като кандидатстват с конкретни идеи за подобряване на своята среда и методи на преподаване. Пълният текст на програмата можете да откриете на интернет странцата на община Пловдив: https://www.plovdiv.bg/
